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	<title>Kommentare zu: Verloren: Mein W30 (die Prinzessin unter den Würfeln)</title>
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	<description>Herr Rau erzählt von sich und der Schule. Ein Lehrerblog.</description>
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		<title>Von: Stephan</title>
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		<dc:creator>Stephan</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Oct 2010 01:45:37 +0000</pubDate>
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		<description>Bin beim Versuch, mich müde zu surfen, bei Wil Wheaton über ein T-Shirt gestolpert, bei dem ich an diesen Blogeintrag denken musste: http://wilwheaton.typepad.com/wwdnbackup/2010/09/rpg-nerdsthismath-nerds.html</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bin beim Versuch, mich müde zu surfen, bei Wil Wheaton über ein T-Shirt gestolpert, bei dem ich an diesen Blogeintrag denken musste: <a href="http://wilwheaton.typepad.com/wwdnbackup/2010/09/rpg-nerdsthismath-nerds.html" rel="nofollow"></a><a href='http://wilwheaton.typepad.com/wwdnbackup/2010/09/rpg-nerdsthismath-nerds.html'>http://wilwheaton.typepad.com/wwdnbackup/2010/09/rpg-nerdsthismath-nerds.html</a></p>
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		<title>Von: Herr Rau</title>
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		<dc:creator>Herr Rau</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Jun 2009 05:32:37 +0000</pubDate>
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		<description>Mein altes Notenverwaltungsprogramm auf dem PDA hatte eine Funktion, um einen zufälligen Schüler auszuwählen. (War ein Tipp von Kollege D.) Die war bei Schülern legendär. Aber ein Schüttelgerät ist vermutlich noch eindrucksvoller. -- Stimmt allerdings, dass ich mit gängigen Beeindruckungssymbolen im Klassenzimmer vorsichtig wäre.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mein altes Notenverwaltungsprogramm auf dem PDA hatte eine Funktion, um einen zufälligen Schüler auszuwählen. (War ein Tipp von Kollege D.) Die war bei Schülern legendär. Aber ein Schüttelgerät ist vermutlich noch eindrucksvoller. &#8212; Stimmt allerdings, dass ich mit gängigen Beeindruckungssymbolen im Klassenzimmer vorsichtig wäre.</p>
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		<title>Von: Db</title>
		<link>http://www.herr-rau.de/wordpress/2007/03/verloren-mein-w30-die-prinzessin-unter-den-wuerfeln.htm#comment-82290</link>
		<dc:creator>Db</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Jun 2009 20:02:02 +0000</pubDate>
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		<description>Tolle Idee, so ein W30 im Schuleinsatz. Für Lehrer kommt jetzt aber Würfeln 2.0 der &quot;Generation iPhone&quot;: Das geniale Schülerverwaltungsprogramm Teachertool www.teachertool.de für iPhone und  iPod touch nutzt deren Bewegungssensor: Schütteln des Geräts während der Noteneingabe wählt - nein, nicht die Note :) , sondern einen zufälligen Schüler der Klasse aus. Funktioniert tatsächlich... Doch ob ich demnächst obercool mein iPhone zücken werde, nur um in der 5. Klasse übliche Beschwerden zu vermeiden (&quot;immer dürfen nur die Mädchen / die 1. Reihe / die anderen... &quot;), muss ich mir noch sehr überlegen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tolle Idee, so ein W30 im Schuleinsatz. Für Lehrer kommt jetzt aber Würfeln 2.0 der &#8220;Generation iPhone&#8221;: Das geniale Schülerverwaltungsprogramm Teachertool <a href="http://www.teachertool.de" rel="nofollow"></a><a href='http://www.teachertool.de'>http://www.teachertool.de</a> für iPhone und  iPod touch nutzt deren Bewegungssensor: Schütteln des Geräts während der Noteneingabe wählt &#8211; nein, nicht die Note :) , sondern einen zufälligen Schüler der Klasse aus. Funktioniert tatsächlich&#8230; Doch ob ich demnächst obercool mein iPhone zücken werde, nur um in der 5. Klasse übliche Beschwerden zu vermeiden (&#8220;immer dürfen nur die Mädchen / die 1. Reihe / die anderen&#8230; &#8220;), muss ich mir noch sehr überlegen.</p>
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		<title>Von: Christian Severin</title>
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		<dc:creator>Christian Severin</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Oct 2008 15:34:21 +0000</pubDate>
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		<description>Könnten Sie Ihre Mathekollegin nicht davon überzeugen, dass ein Münzwurf mit genügend schmaler Münze ein Laplace-Experiment ist? Damit ist man dann doch schon beim W2, einem klar &lt;em&gt;nicht&lt;/em&gt;platonischen Körper.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Könnten Sie Ihre Mathekollegin nicht davon überzeugen, dass ein Münzwurf mit genügend schmaler Münze ein Laplace-Experiment ist? Damit ist man dann doch schon beim W2, einem klar <em>nicht</em>platonischen Körper.</p>
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		<title>Von: Andy</title>
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		<dc:creator>Andy</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Sep 2008 13:19:24 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;blockquote&gt;Übrigens gibt es auch den W100, aber der ist tatsächlich eine reine Kuriosität. Man nimmt stattdessen einfacher zwei verschiedenfarbige W10, einen für die Einer-, einen für die Zehnerstelle.&lt;/blockquote&gt;

Oho, das dachte ich auch einmal, bis ich im Rollenspielladen meines Vetrauens &lt;a href=&quot;http://www.gehirnstuerm.org/wp-content/uploads/2008/02/w100.JPG&quot;&gt;diesen etwa tischtennisballgroßen W100&lt;/a&gt; sah und direkt kaufte ;)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>Übrigens gibt es auch den W100, aber der ist tatsächlich eine reine Kuriosität. Man nimmt stattdessen einfacher zwei verschiedenfarbige W10, einen für die Einer-, einen für die Zehnerstelle.</p></blockquote>
<p>Oho, das dachte ich auch einmal, bis ich im Rollenspielladen meines Vetrauens <a href="http://www.gehirnstuerm.org/wp-content/uploads/2008/02/w100.JPG">diesen etwa tischtennisballgroßen W100</a> sah und direkt kaufte ;)</p>
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	<item>
		<title>Von: Appendix &#187; Was man so macht</title>
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		<dc:creator>Appendix &#187; Was man so macht</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Apr 2007 16:52:13 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Herr Rau seinen W30 suchte, wurde ich ja schon ein wenig sentimental und dachte an meine letzte Klasse im [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Herr Rau seinen W30 suchte, wurde ich ja schon ein wenig sentimental und dachte an meine letzte Klasse im [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Von: Lernado.com: Deutsch. Englisch. eLearning. &#187; Blog Archiv &#187; Von WÃ¼rfeln und ZufÃ¤llen</title>
		<link>http://www.herr-rau.de/wordpress/2007/03/verloren-mein-w30-die-prinzessin-unter-den-wuerfeln.htm#comment-19794</link>
		<dc:creator>Lernado.com: Deutsch. Englisch. eLearning. &#187; Blog Archiv &#187; Von WÃ¼rfeln und ZufÃ¤llen</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Apr 2007 08:29:36 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Wer - wie ich - keinen blassen Schimmer hat, was genau dieses Objekt der Begierde sein soll, liest am besten bei Herrn Rau nach. Neben dem Einsatz in Rollenspielen (wofÃ¼r diese WÃ¼rfel wohl konzipiert worden sind) hatte Herr [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Wer &#8211; wie ich &#8211; keinen blassen Schimmer hat, was genau dieses Objekt der Begierde sein soll, liest am besten bei Herrn Rau nach. Neben dem Einsatz in Rollenspielen (wofÃ¼r diese WÃ¼rfel wohl konzipiert worden sind) hatte Herr [...]</p>
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		<title>Von: Oeffinger Freidenker</title>
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		<dc:creator>Oeffinger Freidenker</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Mar 2007 21:31:37 +0000</pubDate>
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		<description>In der seligen Anfangszeit haben wir in den kleinen Pausen Monster verdroschen. Hat gerade so gereicht um eines platt zu würfeln und die XP zu kassieren. Aber relativ schnell wurde klar, dass das nicht unbedingt Rollenspiel sein kann ;) 
Für solche Sachen wie die Wachsmalkreide bin ich aber deutlich zu jung; ich habe ja erst vor sechs Jahren mit RPG angefangen. Man konnte die Würfel zu meiner Zeit schon immer im gutsortierten Spielwarenhandel kaufen. Den Berichten nach zufolge war das in der Anfangszeit der 80er Jahre nicht so, aber da wollte ich eher noch Rasseln als einen D10. :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>In der seligen Anfangszeit haben wir in den kleinen Pausen Monster verdroschen. Hat gerade so gereicht um eines platt zu würfeln und die XP zu kassieren. Aber relativ schnell wurde klar, dass das nicht unbedingt Rollenspiel sein kann ;)<br />
Für solche Sachen wie die Wachsmalkreide bin ich aber deutlich zu jung; ich habe ja erst vor sechs Jahren mit RPG angefangen. Man konnte die Würfel zu meiner Zeit schon immer im gutsortierten Spielwarenhandel kaufen. Den Berichten nach zufolge war das in der Anfangszeit der 80er Jahre nicht so, aber da wollte ich eher noch Rasseln als einen D10. :)</p>
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		<title>Von: Herr Rau</title>
		<link>http://www.herr-rau.de/wordpress/2007/03/verloren-mein-w30-die-prinzessin-unter-den-wuerfeln.htm#comment-19170</link>
		<dc:creator>Herr Rau</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Mar 2007 15:42:24 +0000</pubDate>
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		<description>Ich habe auch noch einige Rollenspielsätze zu Hause. Teilweise noch die ganz alten, wo ein Stück Wachskreide mitgeliefert wurde, damit man damit die Rillen im D10 füllen und so sichtbarer machen konnte. Wir haben ja nichts gehabt früher.

Rollenspieler im Unterricht. Im Englischunterricht erkennt man sie gleich, aber dass das auch in Mathe geht, hätte ich nicht gedacht.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich habe auch noch einige Rollenspielsätze zu Hause. Teilweise noch die ganz alten, wo ein Stück Wachskreide mitgeliefert wurde, damit man damit die Rillen im D10 füllen und so sichtbarer machen konnte. Wir haben ja nichts gehabt früher.</p>
<p>Rollenspieler im Unterricht. Im Englischunterricht erkennt man sie gleich, aber dass das auch in Mathe geht, hätte ich nicht gedacht.</p>
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		<title>Von: Oeffinger Freidenker</title>
		<link>http://www.herr-rau.de/wordpress/2007/03/verloren-mein-w30-die-prinzessin-unter-den-wuerfeln.htm#comment-19163</link>
		<dc:creator>Oeffinger Freidenker</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Mar 2007 11:55:50 +0000</pubDate>
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		<description>Ich habe sogar drei von den Dingern. Ich hab sie mir mehr aus Spaß an der Freude im örtlichen Rollenspielladen (mittlerweile leider geschlossen) gekauft. Dachte, die seien ein ganz probates Mittel um bei DSA Probenerschwernisse anders darzustellen *eg* Sind aber effektiv nur einmal in einer Mathestunde in der elften Klasse zum Einsatz gekommen, als der Lehrer meinte, wir sollten zur Anschauung &quot;Würfel&quot; mitbringen. Er meinte natürlich den W6, traditionell, schlicht, klassisch. Aber er hat nicht dem Rollenspieler gerechnet *in Erinnerungen schwelg*</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich habe sogar drei von den Dingern. Ich hab sie mir mehr aus Spaß an der Freude im örtlichen Rollenspielladen (mittlerweile leider geschlossen) gekauft. Dachte, die seien ein ganz probates Mittel um bei DSA Probenerschwernisse anders darzustellen *eg* Sind aber effektiv nur einmal in einer Mathestunde in der elften Klasse zum Einsatz gekommen, als der Lehrer meinte, wir sollten zur Anschauung &#8220;Würfel&#8221; mitbringen. Er meinte natürlich den W6, traditionell, schlicht, klassisch. Aber er hat nicht dem Rollenspieler gerechnet *in Erinnerungen schwelg*</p>
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