{"id":10177,"date":"2017-11-25T09:20:01","date_gmt":"2017-11-25T08:20:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=10177"},"modified":"2017-11-25T09:26:20","modified_gmt":"2017-11-25T08:26:20","slug":"informatikunterricht-in-klasse-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2017\/11\/informatikunterricht-in-klasse-6.htm","title":{"rendered":"Informatikunterricht in Klasse 6"},"content":{"rendered":"
(2 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>

Heute sehr gerne Informatik in der 6. Klasse gegeben. Das ist nicht immer so.<\/p>\n

Wenn man gerade damit angeben will, dann hat Bayern in der 6. und 7. Jahrgangsstufe ein Pflichtfach Informatik (und dar\u00fcber hinaus im naturwissenschaftlich-technologischen Zweig in 9 und 10, ab der aktuellen Reform auch in den anderen Zweigen). Tats\u00e4chlich gibt es in 6 und 7 aber das Fach Natur und Technik, mit jeweils einer Stunde Informatik darin, losgel\u00f6st von Biologie oder Physik, die jeweils den gr\u00f6\u00dferen Anteil des Fachs ausmachen. De facto ist das also ein einst\u00fcndiges Fach Informatik, das lediglich aus kosmetischen Gr\u00fcnden nicht so hei\u00dft.<\/p>\n

Wenn man die Unterstufenklasse einmal pro Woche f\u00fcr eine Dreiviertelstunde sieht, bringt das kaum etwas. Einst\u00fcndige F\u00e4cher sind K\u00e4se. Weil an meiner Schule so viel wie m\u00f6glich in Doppelstunden unterrichtet wird, kommt es oft vor, dass auch Sechstklassinformatik als Doppelstunde stattfindet, nachmittags, aber nur alle 14 Tage. Das ist noch gr\u00f6\u00dferer K\u00e4se – Nachmittagsunterricht f\u00e4llt regelm\u00e4\u00dfig aus – Sitzungen, Abiturpr\u00fcfungen, Abiturnachpr\u00fcfungen.<\/p>\n

Auch dieses Jahr gibt es viel doppelst\u00fcndige vierzehnt\u00e4gige Sechstklassinformatik, aber ich habe meine Klasse gleichzeitig auch im Deutschunterricht, und das macht einen enormen Unterschied. Ich kenne die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler; sie kennen mich; da k\u00f6nnen wir alle v\u00f6llig anders arbeiten. Dann, und nur dann, geht auch in einer Wochenstunde viel.<\/p>\n

Au\u00dferdem halte ich mich dieses Jahr nur lose an den Lehrplan – die Erfahrung zeigt, dass bei dem 14-Tage-Modus der Lehrplan nicht erf\u00fcllt werden kann, was mir quasi die Lizenz zum kreativen Umgang damit gibt. Ziel der 6. Klasse ist Objektorientierung (Attribute, Attribtuwerte, Methoden, Klasse) anhand von Vektorgraphik-, Textverarbeitungs- und Pr\u00e4sentationssoftware. Den theoretischen Einstieg und die Vektorgraphik (LibreOffice Draw) habe ich mir diesmal v\u00f6llig geschenkt, und gleich mit einem Programm angefangen, bei dem man richtig Code schreiben muss (EOS), und da schreiben die Sechstkl\u00e4sslerinnen jetzt:<\/p>\n

rumpf:KREIS
\nrumpf.mittelpunktSetzen(0,-60)
\nrumpf.radiusSetzen(60)<\/code><\/p>\n

und sie zeichnen damit Autos und Schneem\u00e4nner und H\u00e4user. Das ist ein sehr abrupter Einstieg, aber ich habe nun mal nicht mehr Zeit, und ich kenne die Klasse und wei\u00df, was geht. Wenn die Puntkschreibweise f\u00fcr Methodenaufrufe so wichtig ist, dann doch gleich. Inzwischen spielen die ersten Jungs codecombat.com<\/a>, wo man mit hero.modeDown()<\/code> und Python-Syntax Fanatsyfiguren in einem Dungeon bewegt. (Nicht zu verwechseln mit codefights.com<\/a>, das spiele ich gerade, sofern ich Zeit dazu habe. Macht s\u00fcchtig. Kleine fiese Programmieraufgaben in der Sprache deiner Wahl, und man kriegt Punkte f\u00fcrs Weitermachen.)
\nDas macht alles so viel mehr Spa\u00df als Deutschunterricht, obwohl das da schon auch gut l\u00e4uft, und ich bin so froh, dass ich da richtig Informatik unterrrichte und nicht einfach nur Digitales. Es ist toll zu sehen, wie die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen immer mehr Sicherheit im Umgang mit Informatiksystemen gewinnen.<\/p>\n

Am liebsten w\u00fcrde ich jetzt mit 3D-Grafik in Python weitermachen, oder mit ersten Kontrollstrukturen. Aber dann halte ich mich doch an den Lehrplan und springe von der Punktschreibweise und den Methodenaufrufen direkt zur Textverarbeitung. Es gibt da zwei Tools, ponto<\/a> (f\u00fcr Python) und Tolg<\/a> (Java), beide schon betagt und zumindest in Computerr\u00e4umen kaum zum Laufen zu kriegen, mit denen man \u00fcber Punktschreibweise oder Programmcode die Abs\u00e4tze und Zeichen eines Textes bei Open\/Libre Office direkt manipulieren kann, also etwa:<\/p>\n

from ponto3 import Dokument
\ndok1 = Dokument()
\nabsatz1 = dok1.erzeugeAbsatz(\"Hallo Welt\")
\nabsatz1.setzeEinzugLinks(2000)
\nabsatz2 = dok1.erzeugeAbsatz(\"Das ist der zweite Absatz\")<\/code><\/p>\n

Das zeige ich aber nur kurz als \u00dcberleitung.<\/p>\n

— Ich bin nach den Informatikstunden ganz ersch\u00f6pft. weil ich da so viel hineinpacke, aber die saugen das auch alle auf. (Ganz anders vor zwei Jahren, einst\u00fcndig, gleiche Bedingungen – nur dass ich da eben nicht Deutsch- oder auch nur irgend ein anderer Lehrer war.)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(2 Kommentare.) Heute sehr gerne Informatik in der 6. Klasse gegeben. Das ist nicht immer so. Wenn man gerade damit angeben will, dann hat Bayern in der 6. und 7. Jahrgangsstufe ein Pflichtfach Informatik (und dar\u00fcber hinaus im naturwissenschaftlich-technologischen Zweig in 9 und 10, ab der aktuellen Reform auch in den anderen Zweigen). Tats\u00e4chlich gibt […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[25],"tags":[227],"class_list":["post-10177","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informatik","tag-informatik"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10177","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10177"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10177\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10194,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10177\/revisions\/10194"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10177"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10177"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10177"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}