Es kommt immer wieder mal vor, dass man sich von einem Kollegen eine Stunde ausleihen muss. Deutschlehrer sowieso, da in vielen Jahrgangsstufen Deutschschulaufgaben \u00fcber zwei oder sogar drei Schulstunden gehen. Aber auch sonst: F\u00fcr ein Projekt braucht man eine Stunde mehr, oder eine besser gemeinte als kommunizierte Aktion in der Schule sorgt daf\u00fcr, dass die dringend ben\u00f6tigte Stunde vor der Schulaufgabe ausf\u00e4llt, oder vielleicht hat man auch nur einen Feiertag vergessen und ist selber schuld – dann schaut man in den Stundenplan und geht betteln bei den Kollegen. „Du, ich brauch eine Stunde in der 9c.“<\/p>\n
Manchmal gibt man die Stunden gern her, manchmal nicht. Das h\u00e4ngt unter anderem davon ab, wie gern man in die Klasse geht. Au\u00dferdem kann man die Stunde sp\u00e4ter wieder einfordern, der Stundenplan l\u00e4sst meist eine L\u00f6sung zu.<\/p>\n
Gestern wollte eine Kollegin eine Stunde in meiner Klasse haben. Es ist so einfach, Leuten einen Gefallen zu tun: Man sagt, einfach ja, kein Problem. Ich war der dritte, den sie gefragt hatte. Ich habe ein einst\u00fcndiges Fach in der Klasse, aber Kollegen mit f\u00fcnf Stunden machen sich Sorgen, dass sie den Lehrplan nicht durchkriegen. <\/p>\n
Nebenbei: Heute bei einer Referendarin \u00fcber die Schulter geschaut und gesehen, dass sie Informationen zu den Seminartagen an ihrer Schule \u00fcber eine Moodle<\/a>-Installation abruft. Ja, sagt sie, das ist sehr praktisch so. Sie musste sich erst daran gew\u00f6hnen, findet das jetzt aber sehr gut. Auch die Referendare untereinander treffen sich im Web. Bei uns ist das Netzbewusstsein ansonsten noch nicht so ausgepr\u00e4gt, aber immerhin ist jetzt der jeweils aktuelle Vertretungsplan passwortgesch\u00fctzt online. Ich denke, er kommt gut an.<\/p>\n