{"id":12828,"date":"2019-05-17T06:32:48","date_gmt":"2019-05-17T04:32:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=12828"},"modified":"2023-06-10T07:47:26","modified_gmt":"2023-06-10T05:47:26","slug":"arbeitszeiterfassung-in-der-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2019\/05\/arbeitszeiterfassung-in-der-schule.htm","title":{"rendered":"Arbeitszeiterfassung in der Schule"},"content":{"rendered":"<div style='text-align:right;'><small>(<a href='https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2019\/05\/arbeitszeiterfassung-in-der-schule.htm#comments'>7 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>\n<p><em>Im Nachhinein: Das ging gestern durchs Netz und interessiert mich heute schon gar nicht mehr besonders. Aber ich halte es trotzdem mal fest, Chronistenpflicht und so.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Der Europ\u00e4ische Gerichtshof hat ein Urteil erlassen, das gerade viel diskutiert wird und auch f\u00fcr mich in meinem Beruf als Lehrer interessant ist. Hier eine unaufgeregte Zusammenfassung:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-wordpress wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-diercks-digital-recht\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"m4gPOO9jJG\"><a href=\"https:\/\/diercks-digital-recht.de\/2019\/05\/das-urteil-des-eugh-c-55-18-zur-arbeitszeiterfassung-breath\/\">Das Urteil des EuGH C-55\/18 zur Arbeitszeiterfassung &#8211; Breathe!<\/a><\/blockquote><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"&#8222;Das Urteil des EuGH C-55\/18 zur Arbeitszeiterfassung &#8211; Breathe!&#8220; &#8212; Diercks Digital Recht\" src=\"https:\/\/diercks-digital-recht.de\/2019\/05\/das-urteil-des-eugh-c-55-18-zur-arbeitszeiterfassung-breath\/embed\/#?secret=kuWVdhSOK1#?secret=m4gPOO9jJG\" data-secret=\"m4gPOO9jJG\" width=\"500\" height=\"282\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Kurzfassung, meine, unamtlich: Damit Arbeitnehmer nicht indirekt zu \u00dcberstunden gedr\u00e4ngt werden k\u00f6nnen, ohne diese ausreichend dokumentieren zu k\u00f6nnen, muss der Arbeitgeber eine M\u00f6glichkeit schaffen sich zu vergewissern, wie viel die Angestellten arbeiten.<\/p>\n\n\n\n<p>Das betrifft mich formal erst einmal nicht, interessiert mich aber trotzdem. Mein Arbeitgeber will in der Tat nicht wissen, wie viel ich eigentlich arbeite. Auf Spitzenbelastung mit mehr als 10 Stunden oder fehlende 11 Stunden Pause zwischen zwei Arbeitstagen achte ich nicht; das kommt wahrscheinlich gelegentlich vor, aber nicht oft. Wie das mit Klassenfahrten ist, ist auch so eine Frage. Am wichtigsten ist mir aber die regul\u00e4re Arbeitszeit: Offiziell betr\u00e4gt die 40 Stunden pro Woche. Bezahlt werden wir aber nicht nach Zeit, sondern nach Unterrichtsstunden: 23 Stunden Unterricht pro Woche mit Vorbereitung und Korrekturen, dazu die angesetzte Anzahl an Konferenzen und Elternabenden und laufende Extraw\u00fcnsche des Kultusministeriums, die immer mal wieder anfallen. Dass das in der Unterrichtszeit mehr ist als 40 Stunden, ist klar, und dass man in den Ferien weniger arbeitet, auch &#8211; dar\u00fcber hinaus ist das meiste unbekannt.<\/p>\n\n\n\n<p>Ich glaube nicht, dass ich sehr viel mehr arbeite als meine 40 Stunden. Irgendwann habe ich mal zusammengerechnet und bin auf 42 Stunden gekommen, aber das war auch nur gesch\u00e4tzt. Ich w\u00fcrde mir vor allem gerne aussuchen, mit welchen Arbeiten ich diese Zeit f\u00fclle, aber das geht aus guten Gr\u00fcnden nicht. Ich lese viel und programmiere und treibe mich online herum; das z\u00e4hlt nicht zu meiner Arbeitszeit, aber f\u00fchrt dazu, dass ich viele meiner Arbeiten sehr schnell erledigen kann. Ich bin flink am Computer, sicher flinker als die meisten meiner Kollegen und Kolleginnen, und auch das hilft mir dabei, schnell zu arbeiten.<\/p>\n\n\n\n<p>Allein: Was soll geschehen, wenn das Kultusministerium feststellt, dass manche Lehrer oder Lehrerinnen l\u00e4nger brauchen, oder manche F\u00e4cher mehr Arbeit erfordern? (Wir wissen doch alle wie das mit Deutsch und Mathe ist, wenn wir nicht unredlich sind.) Sollen die einen dann mehr Aufsichten f\u00fchren, mehr unterrichten, oder d\u00fcrfen die sich dann selbstst\u00e4ndig besch\u00e4ftigen? M\u00fcssen manche F\u00e4cher weniger unterrichten oder keine Aufsichten f\u00fchren? Erst wenn es darauf eine Antwort gibt, spielt es es eine Rolle, ob man Arbeitszeit z\u00e4hlt oder nicht.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Die aktuelle Arbeitszeitstudie wird vielleicht Ende des Jahres ver\u00f6ffentlicht, sonst kenne ich nur eine von Mummert + Partner Anfang 1997: Ja, Lehrer und Lehrerinnen insbesondere an Gymnasien arbeiteten deutlich mehr als im sonstigen \u00f6ffentlichen Dienst, jedenfalls im Durchschnitt &#8211; das Minimum lag darunter, das Maximum arg weit dar\u00fcber. Passiert ist dann wohl nichts.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(7 Kommentare.) Im Nachhinein: Das ging gestern durchs Netz und interessiert mich heute schon gar nicht mehr besonders. Aber ich halte es trotzdem mal fest, Chronistenpflicht und so. 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