{"id":20605,"date":"2022-05-18T20:41:20","date_gmt":"2022-05-18T18:41:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=20605"},"modified":"2022-05-18T20:41:49","modified_gmt":"2022-05-18T18:41:49","slug":"die-geheimen-lehrplaene-des-kultusministeriums-deutsch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2022\/05\/die-geheimen-lehrplaene-des-kultusministeriums-deutsch.htm","title":{"rendered":"Die geheimen Lehrpl\u00e4ne des Kultusministeriums: Deutsch"},"content":{"rendered":"<div style='text-align:right;'><small>(<a href='https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2022\/05\/die-geheimen-lehrplaene-des-kultusministeriums-deutsch.htm#comments'>4 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>\n<p>Es gibt die \u00f6ffentlich aush\u00e4ngenden Lehrpl\u00e4ne, die kann man leicht einsehen. Sie haben Vor- und Nachteile, die man zumindest teilweise nicht alle im Voraus erkennt, aber wenigstens werden die Lehrpl\u00e4ne von fachkundigen Kommissionen erstellt, die ich viel M\u00fche damit geben.<\/p>\n\n\n\n<p>Und es gibt die nicht so leicht zug\u00e4nglichen Anpassungen dieser Lehrpl\u00e4ne in Form von Kultusministeriellen Schreiben, in denen nach und nach und immer mal wieder erg\u00e4nzt wird, dass das, was im Lehrplan steht, anders zu verstehen ist, als es im Lehrplan steht. Diese KMS werden nicht von fachkundigen Kommissionen erstellt, soweit sich das erkennen l\u00e4sst.<\/p>\n\n\n\n<p>Dieser Tage kam wieder so ein KMS ins Haus.<\/p>\n\n\n\n<p>Darin geht es um die bayernweiten Jahrgangsstufenarbeiten. Das sind zentrale Tests, an deren Erstellung im Fach Englisch ich einige Jahre beteiligt war. Die z\u00e4hlen wie eine kleine schriftliche Note, das \u201ehebt die Bedeutung der Jahrgangsstufentests hervor und unterst\u00fctzt eine ernsthafte Bearbeitung durch die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.\u201c In den letzten Jahren durfte das sogar wie eine halbe Schulaufgabe z\u00e4hlen, also noch mehr, und so erg\u00e4nzt durch einen \u00e4hnlichen, weiteren, lokal gestellten Test einen Aufsatz ersetzen. Erg\u00e4nzungen w\u00fcnscht sich das KMS diesmal auch, da \u201cdie Erhebung weiterer kleiner Leistungsnachweise im Verlauf des Schuljahres dazu beitragen kann\u201c &#8211; weiter habe ich nicht gelesen. Mir ist v\u00f6llig egal, wozu die Erhebung weiterer Leistungsnachweise beitragen kann: Ich habe nicht die geringste Absicht, solche zu erheben. <\/p>\n\n\n\n<p>Der Hintergrund: Jemandem im Kultusministerium, sicher wohlmeinend, aber m\u00f6glicherweise im Irrtum,  ist ein Dorn im Auge, dass die Deutsch-Lehrkr\u00e4fte jede Chance nutzen, weniger Aufsatz-Schulaufgaben zu schreiben. Man kann laut einem Schulordnungs-Anhang eine Aufsatz-Schulaufgabe durch einen Sprachtest ersetzen, und das machen so viele Schulen, dass regelm\u00e4\u00dfig aus dem Kultusministerium gew\u00fcnscht wird, wir m\u00f6gen das bitte sein lassen. Und so wird jetzt auch zumindest f\u00fcr dieses Jahr die M\u00f6glichkeit genommen, einen Aufsatz durch Jahrgangsstufenarbeit + eigenen Test zu ersetzen. Weil: So wichtig dieses Tests auch laut KMS sind, so wichtig sind sie dann wohl doch wieder nicht.<\/p>\n\n\n\n<p>Ich werde jedenfalls den Teufel tun, unter den obwaltenden Bedingungen mehr schriftliche Leistungserhebungen, gro\u00df oder klein, zu erheben, als ich muss. <\/p>\n\n\n\n<p>Mit einem mitlesenden Kollegen neulich spekuliert, was der Deutschunterricht verlieren w\u00fcrde, wenn es nicht mehr diese Aufsatzschulaufgaben g\u00e4be. Ich glaube, ich meine das halb ernst, er nur ein Viertel: Der Deutschunterricht k\u00f6nnte nur gewinnen. Die Zeit, die ich jetzt auf das Vorbereiten \u00fcberfl\u00fcssiger Aufsatz-Schulaufgaben stecke, wie gut k\u00f6nnte ich die f\u00fcr andere Dinge verwenden! Darunter sogar: Schreiben lernen, was mit den real existierenden Aufsatz-Schulaufgaben nur wenig zu tun hat. Ich glaube aber, das wird mal ein eigener Blogeintrag.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(4 Kommentare.) 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