{"id":2430,"date":"2009-06-16T06:22:56","date_gmt":"2009-06-16T04:22:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=2430"},"modified":"2023-05-24T13:15:38","modified_gmt":"2023-05-24T11:15:38","slug":"der-wunsch-des-bayerischen-kultusministeriums-nach-dialog","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2009\/06\/der-wunsch-des-bayerischen-kultusministeriums-nach-dialog.htm","title":{"rendered":"Der Wunsch des bayerischen Kultusministeriums nach Dialog"},"content":{"rendered":"
(2 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>\n

Als ich aus den Pfingsferien in die Schule kam… genauer: Als ich w\u00e4hrend der Pfingstferien in der Schule war, habe ich eine neue Brosch\u00fcre des bayerischen Kultusministeriums in meinem Fach gefunden. Jeder Kollege hat ein Exemplar erhalten:<\/p>\n\n\n\n

\"li_wissenswert_1_2009\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

LI Wissenswert<\/strong> ist der Relaunch des alten Magazins Lehrerinfo<\/em>. Ein neuer Kultusminister, ein neuer Name. 12 Seiten. „Ein Service des bayerischen Kultusministeriums f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer“. Darin stehen interessante Informationen, ich halte deren Vermittlung f\u00fcr eine Selbstverst\u00e4ndlichkeit und keinen Service. Aber vielleicht sehe ich das zu eng. Irgendwo stehen ja so oder so die Informationen, die Lehrer interessieren, aber man findet sie dann halt doch nicht, und da ist so ein Heft hilfreich.<\/p>\n\n\n\n

Das Magazin beginnt mit einem Vorwort des Kultusministers Dr. Ludwig Spaenle: „Qualit\u00e4t und Gerechtigkeit f\u00fcr die bayerischen Schulen im Dialog verwirklichen“. Das mit dem Dialog ist ein Leitmotiv.
Auf der zweiten Seite gibt es „Aktuelles aus dem Kultusministerium“. Der Dialog ist so wichtig, dass unter jeder Kurzmeldung die Webadresse steht; sie lautet jeweils und vollst\u00e4ndig www.km.bayern.de<\/strong> – insgesamt 10 mal im ganzen Heft. Ich habe ja selber schon bemerkt, dass die Links im KM gerne mal verschwinden. Vielleicht hat das Fehlen konkreterer Links auch damit zu tun, dass der KM-Webauftritt dieses Jahr ohnehin umgebaut werden soll.<\/p>\n\n\n\n

Das Layout: Ist okay. Nur die Schriftart f\u00fcr die \u00dcberschriften ist ungeeignet.<\/p>\n\n\n\n

Danach: „Massiver Ausbau von Ganztagsschulen“<\/strong>: Bis 2013 soll es unter anderem an jedem Gymnasium eine Ganztagsklasse in den Jahrgangsstufen 5 und 6 geben, in 7 und 8 auf Antrag fortgef\u00fchrt. Montag bis Donnerstag 8 bis 16 Uhr. F\u00fcr jede dieser Klassen soll es 8 Lehrerwochenstunden geben (also zwei pro Tag) und 6000 Euro pro Schuljahr – zum Beispiel f\u00fcr einen Sozialarbeiter an der Schule. Das wusste ich noch nicht. Ich h\u00e4tte es sicher auch anderswo lesen k\u00f6nnen, aber das Problem ist ja, dass die Kommunikation zwischen KM und Lehrern nicht optimal l\u00e4uft. Vieles erfahren wir aus der Zeitung, manches geht auf dem Weg zu den Lehrern auch an irgendeiner Stelle verloren.<\/p>\n\n\n\n

Danach einige Seiten dazu, dass jetzt die Zeit gekommen ist, mal wieder die Jungs zu f\u00f6rdern<\/strong> und nicht nur die M\u00e4dchen. Erw\u00e4hnenswert die bayerische Sprachregelung: In den zitierten Texten und Tagungstiteln ist immer von „Jungen“ die Rede, aber wenn die bayerische KM-Redaktion frei schreiben darf, hei\u00dft es gut s\u00fcddeutsch: „Buben“.<\/p>\n\n\n\n

Dann eine Seite zur Lehrergesundheit<\/strong>, ein Thema, das Staatssekret\u00e4r Dr. Marcel Huber so wichtig ist, dass es eine feste Rubrik in dieser Zeitschrift wird. Dessen E-Mail-Adresse ist nicht angegeben, aber zu jedem redaktionellen Beitrag gibt es eine eigene Kontakt-Adresse. Vielleicht ist die Redaktion ja tats\u00e4chlich an einem Dialog interessiert. Noch zweimal wird auf die Wichtigkeit des Dialogs hingewiesen. „Dialog ist nur in wechselseitiger Kommunikation m\u00f6glich. Deshalb freuen wir uns auf Ihre Vorschl\u00e4ge, Anregungen und vor allem Ihre konstruktive Kritik“. Zum Schluss wird das auch noch einmal betont, man stelle sich „der kritischen und offenen Diskussion“<\/strong> – es gebe in zwei Rubriken Raum f\u00fcr kontroverse Beitr\u00e4ge und Gastkommentare. In dieser Ausgabe stammt der von Prof. Dr. Hans Maier, ehemaligem bayerischen Kultusminister. Nicht mal uninteressant, aber ehrlich gesagt und im Vertrauen: auch nicht wirklich, \u00e4hm, kontrovers.<\/p>\n\n\n\n

Nat\u00fcrlich ist das Heft eine Mitarbeiterzeitschrift, und deren Aufgabe ist es, Mitarbeiter zu motivieren. Stimmen, die Kritik am Arbeitgeber Kultusministerium oder der bayerischen Bildungspolitik \u00e4u\u00dfern, wird man nie h\u00f6ren. Das w\u00fcrde uns ja demotivieren. Aber ich werde auch die n\u00e4chsten Ausgaben lesen. Allerdings hat die Art und Weise der Einf\u00fchrung des G8 bei mir dazu gef\u00fchrt, dass das KM viel Glaubw\u00fcrdigkeit verloren hat. Das muss erst mal wieder aufgeholt werden. Demnach sind auch noch kaum dialogische Elemente in LI Wissenswert<\/em>; vielleicht geht das bei einer Erstausgabe auch nicht. Lieber w\u00e4re mir nat\u00fcrlich ein Blog ein Forum f\u00fcr den Dialog mit der Basis, aber ich sehe schon ein, dass das nicht geht.<\/p>\n\n\n\n

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Kurze Liste einiger Informationsquellen aus dem bayerischen Kultusministerium:<\/p>\n\n\n\n