{"id":2849,"date":"2010-06-28T15:38:40","date_gmt":"2010-06-28T13:38:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=2849"},"modified":"2023-08-31T18:20:12","modified_gmt":"2023-08-31T16:20:12","slug":"fernunterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2010\/06\/fernunterricht.htm","title":{"rendered":"Fernunterricht"},"content":{"rendered":"<div style='text-align:right;'><small>(<a href='https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2010\/06\/fernunterricht.htm#comments'>17 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>\n<p>Im Moment und seit Wochen besteht mein Informatikunterricht in der Q11 aus einem Programmierprojekt. Letzte Woche w\u00e4re f\u00fcr sehr viele Sch\u00fcler meine Stunde die einzige gewesen, die sie in den ersten vier Stunden des Tages gehabt h\u00e4tten. Deshalb fragten sie mich, ob sie nicht stattdessen zu Hause den ganzen Morgen \u00fcber programmieren k\u00f6nnten, statt dazu extra in die Schule zu kommen. Das sei effektiver. Das fand ich auch, und ja, nach R\u00fccksprache ging das.<br>\nAls Anwesenheits- und Wachheitsbeleg mussten die Sch\u00fcler sich in unserem Moodle-Kurs anmelden und in einem festgelegten Zeitraum eine Wachheitsbest\u00e4tigung ausf\u00fcllen. Einige waren sogar so nett, das Arbeiten durch hochgeladene Fotos zu belegen:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-corecolumns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/anwesenheitskontrolle1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2852\" title=\"\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"180\" height=\"240\" src=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/anwesenheitskontrolle2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2852\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/anwesenheitskontrolle2.jpg 180w, https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/anwesenheitskontrolle2-112x150.jpg 112w\" sizes=\"auto, (max-width: 180px) 100vw, 180px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/anwesenheitskontrolle3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2852\" title=\"\"\/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Nat\u00fcrlich h\u00e4tte ich argumentieren k\u00f6nnen, dass alle Arbeit zu Hause quasi als Hausaufgabe deklariert werden k\u00f6nnte und nicht als Fernunterrichtsstunde. Andererseits h\u00e4tten die Sch\u00fcler auch in der Schule nichts anderes getan, als selbstst\u00e4ndig zu programmieren. Ich kann mir auch vorstellen, dass nicht <em>alle<\/em> Sch\u00fcler wirklich den Vormittag \u00fcber gearbeitet haben, aber das ist schon okay. Im n\u00e4chsten Jahr &#8211; laut Lehrplan allerdings ohne Programmierprojekt &#8211; k\u00f6nnen wir ja mal mit Skype, Twitter oder Chatl\u00f6sungen experimentieren.<\/p>\n\n\n\n<p>Organisiert wird das Projekt \u00fcber den ohnehin eingerichteten Moodle-Kurs, \u00fcber eine Facebook-Gruppe, DropBox, ein offenes GoogleDoc und ein Gemenge von Mail, ICQ und anderen Kan\u00e4len. Zu sp\u00e4t habe ich daran gedacht, echte Projektmanagement-Software zu verwenden, am besten solche, die f\u00fcr Programmierarbeit ausgelegt ist. Tante Google bietet daf\u00fcr <strong>Google Project Hosting an. [Nachtrag 2015: Google hat das Angebot Mitte des Jahres eingestellt.]<\/strong> Dort kann man f\u00fcr jedes Open-Source-Programmierprojekt eine Seite anlegen. Ich habe mal willk\u00fcrlich ein Projekt herausgegriffen, <em>code.google.com\/p\/cspoker\/<\/em>, eine Client-Server-Poker-Software in Java. Verschiedene Leute arbeiten daran, es gibt jeweils ein Projektwiki, den Quelltext zum Herunterladen, und vor allem: <em>issue tracking<\/em>.  Das sieht so aus: <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"212\" src=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/google_code.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2853\" title=\"google_code\" srcset=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/google_code.png 550w, https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/google_code-150x57.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><br> (code.google.com\/p\/cspoker\/issues\/list)<\/p>\n\n\n\n<p>So eine Software kann ich mir auch gut f\u00fcr die Arbeiten vorstellen, die in einem Kollegium oder einer Schulleitung anfallen, auch wenn das Durchziehen eines Schuljahres kein Projekt im Sinne der <a href=\"http:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Projekt#Definition\">DIN-Norm 69901<\/a> ist.<\/p>\n\n\n\n<p>Jeder Berechtigte kann eine neue <em>issue<\/em> anlegen, ein neues Problemchen sozusagen, eine Aufgabe, die noch irgendwann mal von irgendwem gel\u00f6st werden k\u00f6nnte. Daf\u00fcr gibt es verschiedene Kategorien, die issue kann &#8222;vorgeschlagen&#8220;, &#8222;gel\u00f6st&#8220; oder &#8222;abgelehnt&#8220; sein. Man sieht, welche Aufgaben noch unerledigt sind und wer welche Teilaufgaben bearbeitet hat oder gerade bearbeitet.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8212; Was es bei Google Code nicht gibt, sind <a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Ishikawa_diagram\">Fishbone<\/a>&#8211; oder <a href=\"http:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Gantt-Diagramm\">Gantt<\/a>-Diagramme. Au\u00dferdem m\u00fcssen alle Projekte open source sein und man kann die Projektunterlagen wohl nicht so einfach exportieren. Projektmanagement-Software gibt es aber <a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Comparison_of_project_management_software\">zuhauf<\/a>; wenn mir jemand eine praktische f\u00fcr die Schule vorschlagen w\u00fcrde, w\u00e4re ich dankbar. Ich bin interessiert an Programmierprojekten und Zusammenarbeit anderer Art.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(17 Kommentare.) Im Moment und seit Wochen besteht mein Informatikunterricht in der Q11 aus einem Programmierprojekt. Letzte Woche w\u00e4re f\u00fcr sehr viele Sch\u00fcler meine Stunde die einzige gewesen, die sie in den ersten vier Stunden des Tages gehabt h\u00e4tten. 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