{"id":2977,"date":"2010-09-20T17:44:04","date_gmt":"2010-09-20T15:44:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=2977"},"modified":"2010-09-20T17:44:15","modified_gmt":"2010-09-20T15:44:15","slug":"gedanken-eines-lehrers-in-den-mittleren-dienstjahren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2010\/09\/gedanken-eines-lehrers-in-den-mittleren-dienstjahren.htm","title":{"rendered":"Gedanken eines Lehrers in den mittleren Dienstjahren"},"content":{"rendered":"
(28 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>

Ich muss mir angelegentlich mal Gedanken machen, ob ich Karriere machen will, oder was man statt Karriere als Beamter an der Schule halt so hat. Seit \u00fcber einem Dutzend Jahren bin ich Vollzeitlehrer, bin mit meinen F\u00e4chern vertraut, bin mit Paragraphen und Verordnungen und Instanzen vertraut, kenne die Abl\u00e4ufe an meiner Schule, habe mit wechselndem Erfolg alle m\u00f6glichen Aufgaben<\/a> an der Schule erledigt und bin zur Zeit Junior-Fachbetreuer und Personalrat. Und ich habe noch zwanzig bis f\u00fcnfundzwanzig Schuljahre vor mir. Das ist so das Dienstalter, in dem man sich Gedanken macht.<\/p>\n

Was fange ich in dieser Zeit an? Die eine Option ist die, dass ich daran arbeite, ein – von mir aus: noch – besserer Lehrer zu werden. Damit kann ich meine Jahre ganz bestimmt ausf\u00fcllen, quasi Lebensaufgabe.
\nOder ich strebe eine Wichtige Stelle an. <\/p>\n

Mir fallen drei Gr\u00fcnde ein, Wichtige Stellen anzustreben: weil man da mehr Einfluss hat und Schule vielleicht mitgestalten kann, weil einem das eine gewisse Best\u00e4tigung gibt, und weil man dann mehr Geld kriegt. (Dann wird man n\u00e4mlich irgendwann mal Studiendirektor und kriegt mehr Pension.) <\/p>\n

— Allerdings kann man seine Schule auch au\u00dferhalb solcher Positionen sehr weit gestalten. Ich bastle recht viel an meiner Schule herum und freue mich sehr daran. Aber das sind zum gr\u00f6\u00dften Teil Arbeiten, die ich freiwillig erledige und jederzeit aufgeben kann, wenn ich keine Lust mehr habe oder wenn mir jemand dumm kommt. Wer eine Wichtige Stelle hat, der muss<\/em> diese Arbeiten erledigen. (Also, theoretisch.) Maik, das ist wieder dein Konzept der ideellen Macht.<\/p>\n

— Best\u00e4tigung ist tats\u00e4chlich etwas sehr Wichtiges. Und die Best\u00e4tigung durch eine Position ist wohl nicht zu verachten. Ich selber brauche sehr viel Best\u00e4tigung. Gl\u00fccklicherweise sehe ich mich in der Lage, diese Best\u00e4tigung aus den verschiedensten, nicht unbedingt leicht nachzuvollziehenden Quellen zu sch\u00f6pfen: dem Spa\u00df an den Sch\u00fclern und dem Unterricht, meinem Blog, den B\u00fcchern in meinem Regal, den B\u00fcchern auf meinem Nachttisch, meinem umfassenden Wissen \u00fcber amerikanische Radioserien der 1930er bis 1950er Jahre und \u00fcber die Geschichte der Marvel-Comics, meinen Rollenspielerfahrungen, ganz vor allem der Anerkennung durch Frau Rau. Da spielt die Schulhierarchie keine so gro\u00dfe Rolle mehr.<\/p>\n

— Das Geld w\u00e4re allerdings schon sch\u00f6n. Nicht f\u00fcr jetzt, bewahre, nur f\u00fcr die Pension nat\u00fcrlich. Aber das sind doch noch \u00fcber zwanzig Jahre!<\/p>\n

Warum ich gerade auf diese Gedanken komme: wenn auch das Kollegium an meiner Schule ein eher junges ist, so gibt es doch einige Kollegen mit wichtigen Positionen, die in absehbarer Zeit in Pension gehen. Die Fachbetreuung f\u00fcr das eine Fach (keines von meinen), die Fachbetreuung f\u00fcr das andere Fach (auch keines von meinen). F\u00fcr die Nachfolgerrolle positionieren sich nat\u00fcrlich die in Frage kommenden Kandidaten.<\/p>\n

Fu\u00dfnote: Liebe nichtlehrende Mitleser, verachtet uns nicht zu sehr. Wie in jedem Laden, in dem die gleichen Kollegen Jahrzehnte miteinander verbringen, verbringen wir unsere Zeit auch mit solchen Spielchen, wenn wir erst einmal zehn Jahre auf dem Buckel haben.<\/em><\/p>\n

Auch andere Positionen werden in absehbarer Zeit neu besetzt werden. Was gibt es f\u00fcr derartige Positionen an einer Schule? Mittel- und Unterstufenbetreuer: Nicht das meine. Oberstufenkoordinator (vormals Kollegstufenbetreuer): Geht schon mal gar nicht, da m\u00fcsste ich ja bei Abistreichen mitmachen. Schulleitung: daf\u00fcr braucht man erst andere Jobs, wird aber sogar Ober<\/em>studiendirektor. Nichts f\u00fcr mich. Vertreter der Schulleitung oder Mitarbeiter im Direktorat: bis vor kurzem h\u00e4tte ich nicht dar\u00fcber nachgedacht, jetzt ertappe ich mich dabei, das doch zu tun, also zumindest nachzudenken. Der Nachteil: ich m\u00fcsste regelm\u00e4\u00dfig auf Konzerte und Theatervorf\u00fchrungen und so. Ich telefoniere auch nicht sehr gern. Aber jemand mit Computerkenntnissen in der Schulleitung k\u00f6nnte einige Prozesse noch optimieren. <\/p>\n

Oder ich k\u00f6nnte mich nicht ganz so hoch strecken und Teil der mittleren F\u00fchrungsebene<\/em> werden wollen. So etwas wird n\u00e4mlich in K\u00fcrze eingef\u00fchrt und l\u00e4uft bereits an einigen Schulen versuchsweise als sogenannte Modus-Ma\u00dfnahme. Was ich davon geh\u00f6rt habe, klingt aber eher fade. Jedenfalls m\u00fcsste ich mir bald Gedanken machen, da der Termin f\u00fcr die Anmeldung zu Fortbildungen f\u00fcr diese Aufgabe bereits nahe r\u00fcckt. <\/p>\n

Ich sch\u00e4tze, ich werde mal um ein Mitarbeitergespr\u00e4ch mit der Schulleitung bitten und Frau Rau fragen. Obwohl, was mir ja das liebste w\u00e4re, w\u00e4re ein Jahr Praktikum in irgendeiner Computerfirma da drau\u00dfen. Wenn sich da eine M\u00f6glichkeite f\u00e4nde… ist aber dienstrechtlich ein Problem; ich darf nicht so einfach ein Jahr Urlaub nehmen und w\u00e4hrend dieser Zeit arbeiten. Ist nicht vorgesehen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(28 Kommentare.) Ich muss mir angelegentlich mal Gedanken machen, ob ich Karriere machen will, oder was man statt Karriere als Beamter an der Schule halt so hat. Seit \u00fcber einem Dutzend Jahren bin ich Vollzeitlehrer, bin mit meinen F\u00e4chern vertraut, bin mit Paragraphen und Verordnungen und Instanzen vertraut, kenne die Abl\u00e4ufe an meiner Schule, habe […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[178],"tags":[232],"class_list":["post-2977","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-alles-ueber","tag-alles-ueber"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2977"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2977\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}