{"id":3851,"date":"2012-07-19T07:48:41","date_gmt":"2012-07-19T05:48:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=3851"},"modified":"2023-06-16T12:55:49","modified_gmt":"2023-06-16T10:55:49","slug":"die-letzten-schultage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2012\/07\/die-letzten-schultage.htm","title":{"rendered":"Die letzten Schultage"},"content":{"rendered":"<p>Gestern eher sch\u00f6ner Schultag. Jedenfalls waren die Sch\u00fcler alle freundlich und gut gelaunt, und auch von anderen Klassen habe ich &#8211; zugegeben: nicht repr\u00e4sentativ &#8211; gestern nur Gutes geh\u00f6rt. In der ersten Stunde haben meine Neuntkl\u00e4ssler an ihrem Neuntklassskript weitergearbeitet. Das ist eine Textddatei, in der ich die wichtigsten Begriffe der Jahrgangsstufe als \u00dcberschriften angegeben habe und die Sch\u00fcler wie bei einem Lexikon die Erkl\u00e4rungen und Beispiele darunter geschrieben haben. Das dann nach Hause mailen, vielleicht h\u00e4lt das l\u00e4nger als ein Schulheft. L\u00e4nger als die Zettel im Ordner ohnehin. N\u00e4chstes Jahr h\u00e4tte ich gerne Sch\u00fcler, die das ganze Jahr \u00fcber nur in Form einer Textdatei mitschreiben. (Bedingung: Datei muss am Ende jeder Stunde nach Hause transportiert werden.)<\/p>\n<p>Dann Kaffeepause, danach 10. Klasse. Denen habe ich nur kurz und ohne viel dabei zu erkl\u00e4ren, <a href=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2011\/07\/bubblesort-im-volkstanz.htm\">Bubblesort im Volkstanz<\/a> gezeigt, danach Spielkarten ausgeteilt und die Sch\u00fcler angewiesen, in Kleingruppen einen Sortieralgorithmus zu \u00fcberlegen. Ein Algorithmus, das ist eine Vorgangsbeschreibung, die man auf einen mehr oder weniger gro\u00dfen Bierdeckel kritzeln kann (&#8222;endlich&#8220;), die sehr pr\u00e4zise formuliert ist (&#8222;eindeutig&#8220;) und die in jedem m\u00f6glichen Fall auch ausf\u00fchrbar ist (&#8222;ausf\u00fchrbar&#8220;). Au\u00dferdem, und das ist der Knackpunkt, besteht sie aus &#8222;elementaren&#8220; Anweisungen.<br \/>\nWas hei\u00dft schon elementar? Dar\u00fcber muss man sich verst\u00e4ndigen. &#8222;Nimm die erste Karte&#8220; z\u00e4hlt in diesem Fall als elementar. Man muss nicht detaillierter angeben: &#8222;Bewege die rechte Hand auf die erste Karte zu. Wenn du sie erreicht hast, kr\u00fcmme Daumen und Zeigefinger&#8220; &#8211; diese F\u00e4higkeit setzen wir voraus. Andererseits ist auch &#8222;Nimm die h\u00f6chste Karte&#8220; f\u00fcr unsere Zwecke nicht elementar, obwohl das einem Menschen durchaus so erscheinen und in Spielanleitungen f\u00fcr Menschen auch so stehen k\u00f6nnte. Aber aus Computersicht, jedenfalls solange wir auf dieser unteren Ebene denken, ist das Problem ja genau das, die gr\u00f6\u00dfte Karte herauszufinden.<br \/>\nDie Sch\u00fcler kamen jedenfalls alle auf korrekte Algorithmen. Zum Gro\u00dfteil waren die nicht kanonisch, aber sie funktionierten. Eine Gruppe hat tats\u00e4chlich aus dem Video den Bubblesort erkannt und \u00fcbertragen.<\/p>\n<p>Danach Freistunde, und vor der Schule stie\u00df ich auf solche Gr\u00fcppchen:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/strahlensatz.jpg\" alt=\"\" title=\"strahlensatz\" width=\"500\" height=\"300\" class=\"alignnone size-full wp-image-3852\" srcset=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/strahlensatz.jpg 500w, https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/archiv\/strahlensatz-150x90.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/p>\n<p>Das sah so sonnig aus, da musste ich mich dazusetzen und mitlernen. Es ging um Mathematik, den Strahlensatz: Entfernungen absch\u00e4tzen mit dem <a href=\"http:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Daumensprung\">Daumensprung<\/a>. Besser geht das an Sommertagen zum Schuljahresende nicht.<\/p>\n<p>Ein bisschen Geschimpfe \u00fcber Kollegen geh\u00f6rt, und viel Lob \u00fcber verschiedene Sch\u00fcler. Auch bei den Konferenzen am Nachmittag eher Gutes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gestern eher sch\u00f6ner Schultag. Jedenfalls waren die Sch\u00fcler alle freundlich und gut gelaunt, und auch von anderen Klassen habe ich &#8211; zugegeben: nicht repr\u00e4sentativ &#8211; gestern nur Gutes geh\u00f6rt. In der ersten Stunde haben meine Neuntkl\u00e4ssler an ihrem Neuntklassskript weitergearbeitet. 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