{"id":3997,"date":"2012-12-14T17:48:37","date_gmt":"2012-12-14T16:48:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=3997"},"modified":"2013-02-24T09:58:47","modified_gmt":"2013-02-24T08:58:47","slug":"modus-f-oder-die-mittlere-fuehrungsebene-und-die-eigenverantwortliche-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2012\/12\/modus-f-oder-die-mittlere-fuehrungsebene-und-die-eigenverantwortliche-schule.htm","title":{"rendered":"Modus F, oder die mittlere F\u00fchrungsebene und die eigenverantwortliche Schule"},"content":{"rendered":"
(17 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>

An einem Gymnasium mit 100 Lehrern gibt es nur einen Vorgesetzten: den Schulleiter. Unterst\u00fctzt wird der durch, sagen wir mal, drei Mitarbeiter in der Schulleitung. Aber nur der Schulleiter beurteilt die Leistungen der Lehrer, repr\u00e4sentiert die Schule nach au\u00dfen, ist verantwortlich und trifft Entscheidungen – und kann mir etwas anschaffen. Daf\u00fcr ist der Schulleiter in der Gehaltsstufe A16, die anderen Lehrern – und da geht es uns gut, ich wei\u00df – sind am Anfang A13, sp\u00e4ter A14, und wer eine der begehrten Funktionsstellen erh\u00e4lt, wird fr\u00fcher oder sp\u00e4ter meist auch A15.<\/p>\n

Nun gibt es etwa doppelt so viele Funktionsstellen wie Geld daf\u00fcr da ist. Deswegen das mit dem „fr\u00fcher oder sp\u00e4ter“: sobald gen\u00fcgend A15-Stellen freigeworden sind, werden die n\u00e4chsten Anw\u00e4rter bef\u00f6rdert, und das dauert halt.<\/p>\n

Meanwhile, at the farm… <\/em> hat sich das Kultusministerium beziehungsweise die Regierung etwas \u00fcberlegt, n\u00e4mlich die mittlere F\u00fchrungsebene\/erweiterte Schulleitung. Hei\u00dft auch Modus F, weil das in den letzten Jahren unter diesem Namen erprobt wurde. Es soll eine Ebene der Zwischenvorgesetzten an Schulen geben. Den meisten Lehrern gef\u00e4llt diese Idee gar nicht. Denn, so vermuten sie, es geht vor allem darum, die Zahl an bef\u00f6rderungsrelevanten Funktionsstellen zu reduzieren. Au\u00dferdem bef\u00fcrchten sie, dass eine Hierarchisierung der Schule dem Schulklima abtr\u00e4glich ist. Ersteres nennt man einen no-brainer, so selbstverst\u00e4ndlich ist das, bei zweitem bin ich mir nicht sicher. Es kommt darauf, wer diese mittlere Ebene nach welchen Kriterien ausw\u00e4hlt und was das f\u00fcr die anderen Kollegen bedeutet. Ich bin skeptisch, was die Durchf\u00fchrung betrifft, sehe allerdings ein, dass ein Vorgesetzter f\u00fcr einen Haufen von 100 Leuten nicht genug ist. Will ich mehr oder weniger p\u00e4dagogische F\u00fchrung? Oder geht es nur um mehr oder weniger Verwaltung? <\/p>\n

Im letzten Jahr war ich anwesenden bei zwei verschiedenen Treffen mit zwei verschiedenen Mitgliedern des Hauptpersonalrats. Die wurden jeweils – weil das das Kollegium interessiert – danach gefragt, ob und wann und wie denn diese mittlere F\u00fchrungsebene kommen w\u00fcrde. Beide Male hie\u00df es sinngem\u00e4\u00df, dass sei gerade \u00fcberhaupt kein Thema. Werde nicht diskutiert. Man werde sich rechtzeitig darum k\u00fcmmern, aber das sei alles nicht spruchreif und \u00fcbertrieben dargestellt. Kein Grund zur Diskussion. Es klang beide Male danach, als sollten wir Lehrer unsere h\u00fcbschen blonden K\u00f6pfchen nicht mit solchen Dingen belasten.<\/p>\n

Derzeit ist ein Gesetzesentwurf zur eigenverantwortlichen Schule<\/a> in der Ressortanh\u00f6rung. Damit sollen die rechtlichen Grundlagen f\u00fcr die mittlere F\u00fchrungsebene geschaffen werden. Mitdenkende Lehrer sind besorgt deswegen. Im Gesetzesentwurf geht es wohl noch gar nicht gro\u00df um die Umsetzung der eigenverantwortlichen Schule. Die wird dann sp\u00e4ter auf Verwaltungsebene vom Kultusministerium diktiert. „Eigenverantwortliche Schule“ klingt dabei erst einmal gut. Wenn ich mir ansehe, mit wie viel Mikromanagement das Kultusministerium seit Jahren arbeitet (siehe den letzten Beitrag bei JochenEnglish<\/a>), dann kann ich mir nicht vorstellen, dass tats\u00e4chlich sinnvoll Verantwortung an Schulen abgegeben wird. Andererseits: wer soll sie denn dann tragen, die Verantwortung – die Schulleitung? Sind Schulleitungen darauf vorbereitet? Bequem ist das mit der Verantwortung allerdings dann, wenn man sich etwa ein Flexibilisierungsjahr ausdenkt und die Schulen das eigenverantwortlich in der Realit\u00e4t umsetzen l\u00e4sst.<\/p>\n

Vom Hauptpersonalrat habe ich nichts zu diesem Gesetzesentwurf geh\u00f6rt. Was die Kollegen an anderen Schulen dar\u00fcber denken… ist nicht leicht herauszufinden. Es gibt keine M\u00f6glichkeit f\u00fcr die \u00f6rtlichen Personalr\u00e4te an verschiedenen Schulen, sich untereinander auszutauschen. Wie gerne w\u00fcrde ich wissen, wie die \u00d6PR an anderen Schulen Dinge handhaben. Wie Dinge an deren Schulen geregelt sind. Welche Kultusministerielle Schreiben bis zu wem durchgedrungen sind. Aber da gibt es keine Kan\u00e4le. Es gibt den HPR, an den man sich wenden kann, aber der hatte dezidiert kein Interesse an einer Mailingliste f\u00fcr Personalr\u00e4te. Der Gedanke, die k\u00f6nnten direkt miteinander kommunizieren statt \u00fcber den HPR, schien nicht gerade willkommen zu sein. Bedenken wurden ge\u00e4u\u00dfert. („Wer garantiert denn, dass die Adressen dann aktuell oder echt sind“ und so weiter. K\u00f6nnte man alles l\u00f6sen.) Geh\u00f6rt sich das f\u00fcr die Personalr\u00e4te verschiedener Beh\u00f6rden, sich zu vernetzen?<\/p>\n

Siehe auch kommentierte Pressemitteilung von Anfang Februar 2013<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(17 Kommentare.) An einem Gymnasium mit 100 Lehrern gibt es nur einen Vorgesetzten: den Schulleiter. Unterst\u00fctzt wird der durch, sagen wir mal, drei Mitarbeiter in der Schulleitung. Aber nur der Schulleiter beurteilt die Leistungen der Lehrer, repr\u00e4sentiert die Schule nach au\u00dfen, ist verantwortlich und trifft Entscheidungen – und kann mir etwas anschaffen. Daf\u00fcr ist der […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[130],"class_list":["post-3997","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fundstuecke","tag-bildungsfragen"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3997","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3997"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3997\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4081,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3997\/revisions\/4081"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3997"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3997"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3997"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}