{"id":624,"date":"2006-06-06T07:20:24","date_gmt":"2006-06-06T06:20:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2006\/06\/lautsprecher-kaufen-fuers-klassenzimmer.htm"},"modified":"2008-04-27T10:13:32","modified_gmt":"2008-04-27T08:13:32","slug":"lautsprecher-kaufen-fuers-klassenzimmer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2006\/06\/lautsprecher-kaufen-fuers-klassenzimmer.htm","title":{"rendered":"Lautsprecher kaufen f\u00fcrs Klassenzimmer"},"content":{"rendered":"<div style='text-align:right;'><small>(<a href='https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2006\/06\/lautsprecher-kaufen-fuers-klassenzimmer.htm#comments'>18 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div><p>Mein Montagmorgen sieht in der Schule so aus: In der ersten Stunde bin ich im 1. Stock Nebengeb\u00e4ude, direkt danach im 2. Stock Hauptgeb\u00e4ude. In der zweiten Stunde brauche ist fast immer einen CD-Spieler\/Radiorekorder, da ich dann eine 5. Klasse in Englisch habe.<\/p>\n<p>Also nehme ich den tragbaren CD-Spieler unter den Arm. (Eines dieser Ger\u00e4te f\u00fcr K\u00fcche und Klassenzimmer, mit Kassettendeck, Radio und so weiter.) Gehe aus aus dem Lehrerzimmer ins untere Stockwerk, zum Nebengeb\u00e4ude, ins obere Stockwerk, unterrichte, gehe nach unten, hin\u00fcber ins Hauptgeb\u00e4ude, dann zwei Stockwerke nach oben &#8211; und da kann ich das Ger\u00e4t dann endlich einsetzen.<br \/>\nAnders geht das leider nicht, ich komme zwischendrin an keinem Ger\u00e4t vorbei, und wenn ich zwischen der ersten und zweiten Stunde noch zu dem Raum gehe, in dem die CD-SPieler aufbewahrt werden, brauche ich nochmal deutlich l\u00e4nger f\u00fcr den Klassenraumwechsel.<\/p>\n<p>Und dann funktioniert der CD-Spieler manchmal nicht mit selbstgebrannten CDs.<\/p>\n<p>Aber man ist ja modern und hat einen iPod. Deswegen kaufe ich in den Ferien ein paar Lautsprecher, so wie es sie f\u00fcr den Computer gibt. Dann kopiere ich alle Audiodateien, die ich f\u00fcr die Schule brauche, auf den iPod. (Die Rechtslage ist vermutlich kompliziert.) Und dann muss ich nur den iPod oder jeden anderen Mp3-Player an die Lautsprecher anschlie\u00dfen und fertig. Den iPod habe ich ohnehin immer dabei. Dann kann es mir auch nicht mehr passieren, dass ich gerade die CD nicht dabei habe, die ich br\u00e4uchte.<\/p>\n<p>Einerseits macht das nat\u00fcrlich die Preise kaputt, wenn die Lehrer wie so oft die mangelnde Ausstattung der Schule selbst finanzieren. Andererseits ist mir das Herumschleppen des gro\u00dfen Players zu bl\u00f6d.<\/p>\n<p>Auf was muss ich denn achten, wenn ich kleine Boxen kaufe? Sie brauchen auf jeden Fall eine eigene Stromversorgung, und zwar mit Netzteil. Die Audiodateien &#8211; selten Musik, meist Sprache &#8211; sollen laut und verst\u00e4ndlich abzuspielen sein. Die Leistungsangabe nach  <a href=\"http:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/PMPO\">PMPO<\/a> ist Unfug, soviel habe ich inzwischen gelernt, aber wieviel Watt brauche ich denn? Meine alten Computer-Lautsprecher am Schreibtisch sind fast laut genug und bringen einen sehr sch\u00f6nen Ton ohne Klirren&#8230; aber ich wei\u00df nicht, welche Leistung die haben, und auch das WWW will es mir nicht verraten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(18 Kommentare.) Mein Montagmorgen sieht in der Schule so aus: In der ersten Stunde bin ich im 1. Stock Nebengeb\u00e4ude, direkt danach im 2. Stock Hauptgeb\u00e4ude. In der zweiten Stunde brauche ist fast immer einen CD-Spieler\/Radiorekorder, da ich dann eine 5. Klasse in Englisch habe. Also nehme ich den tragbaren CD-Spieler unter den Arm. 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