{"id":63389,"date":"2024-10-19T17:44:31","date_gmt":"2024-10-19T15:44:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=63389"},"modified":"2024-10-19T17:44:32","modified_gmt":"2024-10-19T15:44:32","slug":"erfahrungen-als-mitarbeiter-und-muendliche-schulaufgaben-deutsch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2024\/10\/erfahrungen-als-mitarbeiter-und-muendliche-schulaufgaben-deutsch.htm","title":{"rendered":"Erfahrungen als Mitarbeiter, und m\u00fcndliche Schulaufgaben Deutsch"},"content":{"rendered":"<div style='text-align:right;'><small>(<a href='https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2024\/10\/erfahrungen-als-mitarbeiter-und-muendliche-schulaufgaben-deutsch.htm#comments'>8 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>\n<p>Ich habe jetzt erst mitgekriegt, dass alle Gymnasien und FOS\/BOS in Bayern wohl schon seit letztem Jahren einen oder eine <strong><em>Lehramtsbeauftragte<\/em> <\/strong>haben, der oder die eine Ansprechperson f\u00fcr Werbeaktionen f\u00fcr den Lehramtsberuf ist. Daf\u00fcr gab es Onlinemeetings und Gru\u00dfw\u00f6rter f\u00fcr diese Lehramtsgewinnungsbeauftragen, und es k\u00f6nnen wohl Teams aus anderen Schularten kommen und dort vor den Klassen ihre Schulart pr\u00e4sentieren? Ich habe noch nicht wirklich etwas davon mitgekriegt und bin ja mal gespannt, was da geschieht.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">***<\/p>\n\n\n\n<p>Was hat sich ge\u00e4ndert, wenn man Mitarbeiter der Schulleitung und Vertretungsplaner und obendrein an einer neuen Schule ist:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ich habe deutlich <strong>mehr Schl\u00fcssel <\/strong>als vorher. Das liegt aber an der Schule, weil es da mehr Schr\u00e4nke gibt.<\/li>\n\n\n\n<li>Ich habe deulich<strong> mehr Passw\u00f6rter und Zug\u00e4nge<\/strong> als vorher. Das liegt zu einem kleinen Teil an meiner neuen Funktion, zum Gro\u00dfteil an den zentralen M\u00fcnchner L\u00f6sungen f\u00fcr ihre Schulen, was WLAN und Computer betrifft.<\/li>\n\n\n\n<li>Ich arbeite mehr, trinke weniger Kaffee am Tresen. Aber ich habe auch Freiheiten: zu Pausenaufsichten teile ich mich nicht ein, letztlich weil ich genau da ja auch ansprechbar sein muss; Vertretungsstunden mache ich regelm\u00e4\u00dfig, aber ich kann mir aussuchen, in welchen Klassen.<\/li>\n\n\n\n<li>Ich war fr\u00fcher sehr p\u00fcnktlich am Klassenzimmer, und bin jetzt nur noch p\u00fcnktlich.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">***<\/p>\n\n\n\n<p>Das ISB empfiehlt <strong>m\u00fcndliche Schulaufgaben<\/strong> f\u00fcr das Fach Deutsch. Schulaufgaben hei\u00dfen in Bayern die gr\u00f6\u00dferen benoteten Pr\u00fcfungen, in Deutsch: Aufs\u00e4tze. Schon seit einiger Zeit wird die Debatte in der Mittelstufe propagiert, jetzt empfiehlt man den Ersatz der unn\u00f6tigen der drei Schulaufgaben in der 11. Jahrgangsstufe. <\/p>\n\n\n\n<p>(Ich bin gar nicht mal dagegen, halte nur die Begr\u00fcndungen und Motive f\u00fcr nicht ganz \u00fcberzeugend. Die gleiche Beh\u00f6rde macht ja Druck auf die Schulen, blo\u00df keine der erlaubten Sprach-\/Grammatik-Schulaufgaben zu schreiben, ohne das jemals wirklich als bindende Dienstanweisung zu formulieren &#8211; weil ja das Schreiben von Aufsatzschulaufgaben so unglaublich wichtig ist. Bis, na ja, 0bis es in anderem Zusammenhang dann halt doch nicht mehr wichtig ist.)<\/p>\n\n\n\n<p>Erlaubt ist das schon sehr lange, habe ich auch schon gemacht, aber jetzt scheint man das ernst zu nehmen und hat dazu drei Modelle entwickelt, an denen man sich orientieren kann (<a href=\"https:\/\/www.isb.bayern.de\/schularten\/gymnasium\/faecher\/deutsch\/muendliche-leistungsnachweise\/\">Link<\/a>):<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Das Epochengespr\u00e4ch:<\/strong> jeweils 2 Sch\u00fcler oder Sch\u00fclerinnen werden gemeinsam in einem Gespr\u00e4ch vor dem Hintergrund einer literarischen Epoche gepr\u00fcft. Vorbereitungszeit etwa eine Woche, Pr\u00fcfungszeit 6 Minuten &#8211; f\u00fcr beide, wohlgemerkt. Vor der Klasse, mit vorbereiteten Fragenkatalogen f\u00fcr leichten und mittleren Schwierigkeitsgrad, aus dem zuf\u00e4llig ausgew\u00e4hlt wird.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Literarisches Quartett:<\/strong> jeweils 4 Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen, 1 gemeinsamer gelesener l\u00e4ngerer Text, das Gespr\u00e4ch selbst strukturiert in Phasen eingeteilt. Dauer: eine Viertelstunde, zwanzig Minuten?<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Pr\u00e4sentationspr\u00fcfung:<\/strong> letztlich ein ordentliches Referat mit ordentlicher Pr\u00e4sentation. Dauer: 3 St\u00fcck pro Doppelstunde.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Sinnvoll erscheint mir das letzte; man schenkt sich dann auch die separaten Referate. <\/p>\n\n\n\n<p>Ein Wunschtraum scheint mir das erste zu sein &#8211; man muss viele Themen und Fragenkataloge dazu vorbereiten, aber immerhin kriegt man so ratzfatz die Klasse durch, und ich glaube, die Sch\u00fcler und Sch\u00fcler haben gar nichts gegen einen vorher bekannten Fragenkatalog, zu dem sie dann etwas herunterbeten, und sie behalten das gelernte m\u00f6glicherweise gut dabei. Die 6 Minuten f\u00fcr zwei (oder 9 Minuten f\u00fcr drei) halte ich f\u00fcr sportlich, gehen aber in die richtige Richtung; das Abitur wird ja jedes Jahr um eine halbe Stunde verl\u00e4ngert, und die Zeiten, als man in der 6. Klasse in Englisch nur 1 Seite Schulaufgabe hatte (<a href=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2018\/09\/feature-creep-englisch-schulaufgabe-im-wandel-der-zeiten-19791980.htm\">n\u00e4mlich zu meiner Schulzeit<\/a>) sind auch lange vorbei. Pr\u00fcfungen, auch die m\u00fcndlichen in den Fremdsprachen, werden l\u00e4nger und l\u00e4nger, wobei gleichzeitig \u00fcber zu viel Pr\u00fcfungsaufwand geklagt wird. Da sollte man mal anfangen, k\u00fcrzer zu treten. Den Pr\u00fcfungsg\u00fcrtel enger schnallen, sozusagen. Davon reden viele Lehrkr\u00e4fte, es macht dann aber doch niemand.<\/p>\n\n\n\n<p>Das mit dem literarischen Quartett probiere ich dieses Jahr aus, erst einmal halt als kleiner Leistungsnachweis statt Schulaufgabe. Reicht ein kurzer Text von 20 Seiten, oder muss es ein Roman sein? Eine Filmanalyse w\u00e4re theoretisch auch m\u00f6glich, aber mir wird insgesamt zu wenig das Lesen ge\u00fcbt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(8 Kommentare.) 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