{"id":6420,"date":"2015-04-02T13:31:12","date_gmt":"2015-04-02T11:31:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=6420"},"modified":"2023-06-13T08:32:31","modified_gmt":"2023-06-13T06:32:31","slug":"quick-somebodys-wrong-on-the-internet-again","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2015\/04\/quick-somebodys-wrong-on-the-internet-again.htm","title":{"rendered":"Quick! Somebody\u2019s wrong on the internet! Again!"},"content":{"rendered":"
(3 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>\n

Sehr viel kommentiert ist der Beitrag „Das Informatik-Schulbuch meiner T\u00f6chter: Werft es weg \u2013 oder schafft den Informatik-Unterricht ab, denn so kann man auch gut darauf verzichten!“<\/a> von Sandra Sch\u00f6n, und die Meinung der meisten Kommentare deckt sich nicht mit meiner. Da dort aber niemand meine verhaltenen Einw\u00e4nde zum Anlass einer Diskussion nimmt, m\u00f6chte ich ich mich hier auslassen.<\/p>\n\n\n\n

Also: Der Titel ist hoffentlich hyperbolisch, weil nat\u00fcrlich grundfalsch. Die Alternative „Informatikbuch wegwerfen“ oder „Informatikunterricht abschaffen“ ist vielleicht aus Sicht des Steuerzahlers sinnvoll (wenn ein Buch nicht genug genutzt wird, sollte man nichts daf\u00fcr ausgeben), oder f\u00fcr jemanden, der Onlinekurse verkaufen will (der ist nat\u00fcrlich gegen B\u00fccher), aber f\u00fcr jede Lehrkraft ist das Schulbuch ein<\/em> Werkzeug unter vielen, und die Lehrkraft entscheidet, welche der zur Verf\u00fcgung stehenden Werkzeug sie einsetzen will. Man kann ganz mit dem Buch arbeiten, gar nicht mit dem Buch arbeiten, oder sich einzelne Kapitel herauspicken. Bei mir ist das von Fach zu Fach und von Jahrgangsstufe zu Jahrgangsstufe unterschiedlich, abh\u00e4ngig von der Qualit\u00e4t des Buchs, der anderen Werkzeuge, meinem Unterrichtsstil, den Unterrichtsinhalten und der Klasse. Man kann jedenfalls auch parallel „Informatikunterricht nicht abschaffen“ und „Informatikbuch manchmal verwenden“.<\/p>\n\n\n\n

Was st\u00f6rt Sandra Sch\u00f6n denn genau am Buch? Ganz wird mir das nicht klar, sie hat sich auch wohl nur die erste H\u00e4lfte des Buchs angeschaut, das f\u00fcr die 6. und die 7. Jahrgangsstufe gedacht ist; an dem gro\u00dfen Kapitel Algorithmik hat sie nichts auszusetzen. Es sind aus meiner Sicht Kleinigkeiten, und in den Kommentaren werden noch mehr Kleinigkeiten genannt, jedem fehlt sein pers\u00f6nliches Steckenpferd. Hauptpunkt: Technisch ist das nicht auf der H\u00f6he. Da gibt es Einstellungen zur Verbindung eines Rechners mit dem Internet (die man heute nicht mehr braucht, wo das Internet einfach aus der Steckdose kommt). Audio-CDs werden – ganz am Rand – erw\u00e4hnt und Diskettenlaufwerke abgebildet. Ich sehe das dramatische Problem dabei nicht. Sp\u00e4ter machen wir mit den Sch\u00fclern auch Bubblesort und das Wasserfallmodell, obwohl beide in der Praxis keine oder keine gro\u00dfe Rolle mehr spielen.<\/p>\n\n\n\n

Recht hat Sch\u00f6n aber v\u00f6llig, wenn es ums Internet und die Verhaltensregeln darin geht. Da ist das Buch von 2004 veraltet, und der Lehrplan, auf dem das Buch basiert, ebenso, und der neue wird kaum besser werden.<\/p>\n\n\n\n

Au\u00dferdem st\u00f6rt Sch\u00f6n, dass so fr\u00fch mit Objektorientierung begonnen wird, einem zentralen Gedanken des Lehrplans. Und ich denke, da liegt der Knackpunkt: Sch\u00f6n gef\u00e4llt das Fach Informatik, so wie es der Lehrplan vorsieht, nicht. Deswegen f\u00e4llt ihr auch die rei\u00dferische Drohung mit der Abschaffung des Fachs leicht.<\/p>\n\n\n\n

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F\u00fcr mich zeigt das Buch sch\u00f6n (unabh\u00e4ngig davon, dass es veraltet ist), wie einfach es dem System Schule gelingt, ein eigentlich cooles Thema didaktisch „aufzuarbeiten“, dass es dann einfach nur \u2013 unspannend ist.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Das ist der Kernpunkt. Und das Problem dahinter sehe ich auch. Aber ich habe schon mal ein Problem mit der Pr\u00e4misse, dass Informatik, oder irgendwas mit Internet, oder was auch immer genau gemeint ist, „eigentlich cool“ ist. Nat\u00fcrlich finde ich Informatik cool. Das gilt genauso f\u00fcr Deutsch und Englisch, meine anderen F\u00e4cher. Die finde ich auch eigentlich cool, und die Sch\u00fcler irgendwie eigentlich nicht unbedingt. Und die Sportlehrer finden auch, dass Sport voll cool ist, und doch rei\u00dfen sich die Sch\u00fcler nicht alle darum. Und Kunst. Und Musik. Wieso sollte das bei Informatik gro\u00df anders sein? Informatik ist nicht inh\u00e4rent cooler als andere Inhalte.<\/p>\n\n\n\n

Was kann man da unternehmen? Ich wei\u00df nicht, ob da etwas geht. Man kann nat\u00fcrlich darauf verzichten, Sch\u00fclern in einem festgelegten Alter\/einer Jahrgangsstufe bestimmte Inhalte verpflichtend beizubringen, wenn Sch\u00fcler nur noch lernen, was sie wollen, oder wenigstens, wann sie wollen. Organisatorisch ist das schwer zu machen. Bleibt also ein Wahlfach Informatik wie in anderen L\u00e4ndern (in Deutschland gibt es, glaube ich, nur zwei L\u00e4nder, in denen das Fach Pflicht ist). Dann braucht man keine verbindlichen Lehrpl\u00e4ne, und damit auch keine B\u00fccher. Dann hat man motivierte Sch\u00fcler. Klar, M\u00e4dchen sind dann kaum mehr dabei, und ein Gro\u00dfteil bleibt digitaler Analphabet, aber die werden dann halt andere Wahlunterrichte besuchen.<\/p>\n\n\n\n

Oder man verzichtet auf einen Lehrplan und macht einfach sch\u00f6ne Projekte. Optimisten glauben ja, dass man damit auch die Lehrplaninhalte abdecken k\u00f6nnte, so wie man durch die Auff\u00fchrung von Theaterst\u00fccken mit allem, was dazu geh\u00f6rt, auch alle Deutschinhalte abdecken k\u00f6nnte. Ich glaube das nicht. Aber wenn man in der Unterstufe erst mal nur irgendwelche positiv empfundene Sachen mit dem Computer macht, vielleicht kommen dann am Ende doch informatisch gebildete Menschen heraus? Ich bin mir gar nicht sicher, dass das v\u00f6llig absurd ist. Ich wei\u00df nur nicht, was man im Klassenverband machen kann, das alle als positiv empfinden.<\/p>\n\n\n\n

K\u00f6nnte man auch den Deutschunterricht in der Unterstufe ganz mit Lekt\u00fcren bestreiten? Nur mit kreativem Umgang damit?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(3 Kommentare.) Sehr viel kommentiert ist der Beitrag „Das Informatik-Schulbuch meiner T\u00f6chter: Werft es weg \u2013 oder schafft den Informatik-Unterricht ab, denn so kann man auch gut darauf verzichten!“ von Sandra Sch\u00f6n, und die Meinung der meisten Kommentare deckt sich nicht mit meiner. Da dort aber niemand meine verhaltenen Einw\u00e4nde zum Anlass einer Diskussion nimmt, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[314,25],"tags":[130,227],"class_list":["post-6420","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-analysen","category-informatik","tag-bildungsfragen","tag-informatik"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6420","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6420"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6420\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57793,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6420\/revisions\/57793"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6420"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6420"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6420"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}