{"id":64392,"date":"2025-03-02T18:51:42","date_gmt":"2025-03-02T17:51:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=64392"},"modified":"2025-03-02T19:57:38","modified_gmt":"2025-03-02T18:57:38","slug":"kw-9-briefwahl-snakebots-dorian-hawkmoon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2025\/03\/kw-9-briefwahl-snakebots-dorian-hawkmoon.htm","title":{"rendered":"KW 9: Briefwahl, Snakebots, Dorian Hawkmoon"},"content":{"rendered":"
(6 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>\n

Briefwahl<\/h2>\n\n\n\n

Am Sonntag war ich wahlhelfen, zum ersten Mal bei der Briefwahl. Wir sa\u00dfen in einer gro\u00dfen halle, viele Dutzend von Tischen, mit jeweils acht oder neun Personen daran, und z\u00e4hlten, \u00f6ffneten dann rosa Umschl\u00e4ge und z\u00e4hlten, \u00f6ffneten graue Umschl\u00e4ge und sortierten und z\u00e4hltenund sortierten und z\u00e4hlten. Die Umschl\u00e4ge waren nicht interessant, nur der Inhalt, und so warfen wir die ge\u00f6ffneten leeren Umschl\u00e4ge auf den Boden wie Schalen von Sonnenblumenkernen oder Pistazien in einer spanischen Bar bei Hemingways fr\u00fcher.<\/p>\n\n\n\n

Wie Breifwahl geht, ist ganz einfach zu verstehen, wenn man den TCP\/IP-Stack oder das Schichtenmodell der Internetkommunikation kennt. Deshalb hier auch eine sch\u00f6ne Klausuraufgabe, die ich hier ver\u00f6ffentliche, weil die Internetkommunikation aus der 12. in die 11. Jahrgangsstufe, also vor der Kursphase, gewandert ist:<\/p>\n\n\n\n

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Bei Wahlen gibt ein W\u00e4hler eine Stimme (f\u00fcr eine Partei) beim Wahlamt ab, so dass das Wahlamt daraufhin alle Stimmen zusammenz\u00e4hlen kann. Daf\u00fcr gibt es mehrere M\u00f6glichkeiten, darunter die Briefwahl, und die soll uns hier interessieren: Der W\u00e4hler oder die W\u00e4hleri gibt den Stimmzettel in einen blauen Umschlag, und diesen wiederum zusammen mit dem autorisierenden Wahlschein in einen zweiten, roten Umschlag. Dieser wird in einen Briefkasten der Post eingeworfen, worauf er \u00fcber verschiedene Wege zum Briefkasten der Poststelle des Wahlamts kommt. Dort werden am Nachmittag des Wahltags um 16 Uhr alle roten Umschl\u00e4ge ge\u00f6ffnet und nach einer \u00dcberpr\u00fcfung die innen liegenden blauen Umschl\u00e4ge von den beiliegenden Wahlscheinen getrennt \u2013 dadurch wird die Anonymisierung der Wahl erreicht. Zust\u00e4ndig daf\u00fcr ist die Tagschicht des Wahlhelferteams.<\/s> Ab 18 Uhr werden dann von der Abendschicht des Teams<\/s> die inneren Umschl\u00e4ge in Empfang genommen und ausgez\u00e4hlt. Nach Beendigung der Ausz\u00e4hlung gegen die Ergebnisse dann an das Wahlamt, das dann unter anderem die Ergebnisse von Brief- und pers\u00f6nlicher Wahl zusammenz\u00e4hlt.<\/p>\n\n\n\n

Stellen Sie diese Situation in einem Schichtenmodell dar vergleichbar dem ISO-OSI-Schichtenmodell; benutzen Sie dazu mindestens f\u00fcnf Schichten.<\/p>\n\n\n\n

(Dass mit dem Tag- und Abendteam stimmt so nicht, es gibt nur ein Team. Didaktische Reduktion, vielleicht nicht ganz sauber. Und die Umschl\u00e4ge innen sind nicht immer blau.)<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

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Aufr\u00e4umendes Programmieren<\/h2>\n\n\n\n

Ich habe endlich ein unaufger\u00e4umtes Programmierprojekt, \u00fcber das ich gebloggt habe<\/a>, was zu einer Ver\u00f6ffentlichung in einer Zeitschrift gef\u00fchrt habe, halbwegs in Ordnung gebracht, Abl\u00e4ufe darin systematisiert, das ganze auf 8 Seiten dokumentiert. Es geht dabei um die didaktische Programmierumgebung Greenfoot (Java, f\u00fcr Spiele und Simulationen und alles mit 2D-Grafik) und Reinforcement Learning. <\/p>\n\n\n\n

Ausl\u00f6ser f\u00fcr das Aufr\u00e4umen war letztlich die Fachleitungstagung Informatik f\u00fcr den Bezirk M\u00fcnchen, auf der ich vertretungshalber war, und auf der ich an das sch\u00f6ne Spiele Snake erinnert wurde, und wie ich es f\u00fcr die Schule im Zusammenhang mit Algorithmik brauchen kann. Ich neige zu Projekten, bei denen alle Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen eine Klasse beisteuern, kapsele das meisten aber so sehr, dass nicht viel Algorithmik \u00fcbrig bleibt. Also: furchtbar objektorientiert, so dass am Ende gar nicht mehr viele Schleifen und Bedingungen n\u00f6tig sind, dabei will ich die doch \u00fcben. Bei Snake k\u00f6nnen die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen alle einen mehr oder weniger komplexen SnakeBot in die Arena schicken und gegeneinander antreten lassen:<\/p>\n\n\n\n