{"id":6503,"date":"2015-07-04T17:25:17","date_gmt":"2015-07-04T15:25:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=6503"},"modified":"2019-11-09T09:31:08","modified_gmt":"2019-11-09T08:31:08","slug":"tag-der-informatiklehrerinnen-und-lehrer-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2015\/07\/tag-der-informatiklehrerinnen-und-lehrer-2015.htm","title":{"rendered":"Tag der Informatiklehrerinnen und -lehrer 2015 (und PGP\/Verschl\u00fcsselung)"},"content":{"rendered":"
(4 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div>

Gestern war der Tag der Informatik 2015. Das ist eine Fortbildungsveranstaltung f\u00fcr Informatiklehrerinnen und -lehrer aus Bayern, die seit 2005 an der LMU stattfindet. Das deckt sich ungef\u00e4hr mit der Einf\u00fchrung des Pflichtfachs Informatik. 2009 war ich wohl zum ersten Mal als Teilnehmer dabei, seit 2012 bin ich im Organisationsteam. Und Organisieren ist etwas, bei dem ich mich eigentlich gar nicht wohl f\u00fchle. Ich mache mir immer viel zu viel Sorgen, was alles daneben gehen k\u00f6nnte. \u00dcber die Jahre werde ich immer eher neurotischer – bei Z\u00fcgen bin ich gerne so extrafr\u00fch dran, dass mit Frau Rau diplomatische Verhandlungen \u00fcber den exakten Zeitpunkt des Wohnungsverlassens gef\u00fchrt werden m\u00fcssen, bei Eltern-Lehrer-Treffen schreibe ich mir die Nachnamen der Eltern, die ich kennen m\u00fcsste, vorher auf einen Zettel. (Frau Rau nennt das „professionell“, ich bleibe bei „neurotisch“.)<\/p>\n

Workshops zu leiten, damit habe ich keine Probleme, und da bin ich auch nicht nerv\u00f6s. Ich bilde mir ein, gut erkl\u00e4ren zu k\u00f6nnen: Wenn ich etwas erst einmal verstanden habe, was keinesfalls besonders schnell geht, dann fallen mir dazu Beispiele, Metaphern, M\u00f6glichkeiten zur didaktischen Reduktion ein, mit denen ich sehr zufrieden bin. Schwierig ist dann immer nur, f\u00fcr das meist doch recht heterogene Publikum den geeigneten Schwierigkeitsgrad zu treffen.<\/p>\n

Andersrum \u00fcbrigens auch: Wenn ich etwas verstehen will, lasse ich mir das gerne erkl\u00e4ren. JavaFX zum Beispiel, mit dem man Benutzeroberfl\u00e4chen f\u00fcr Java-Programme gestaltet. Bisher nehme ich immer noch Swing, und vielleicht ist das f\u00fcr die Schule auch die bessere Wahl, aber JavaFX ist die aktuelle L\u00f6sung. Aber ich habe keine Lust, Tutorien zu lesen oder anzuschauen, weil ich wei\u00df, dass es viel effizienter ginge, wenn mir einfach mal jemand in einem Workshop erkl\u00e4ren und zeigen w\u00fcrde, wie das geht.<\/p>\n

Mein Workshop ging \u00fcbrigens um Verschl\u00fcsselung, hier die Folien.<\/a><\/p>\n

In der Praxis haben wir zuerst mit einem JavaScript-Programm im Browser und vorbereiteten Schl\u00fcsseln ent- und verschl\u00fcsselt, dann mit dem Browser-Plugin „Mailvelope“ (f\u00fcr Chrome oder Firefox), dann mit dem Thunderbird-Addon „Enigmail“. Erst ein paar Tage vorher eingefallen war mir, dass ich die zwei E-Mail-Adressen f\u00fcr Bob und Alice auf meine eigene weiterleiten lassen konnte, wo sie semi-automatisch entschl\u00fcsselt und im Klartext bei WordPress und Twitter ver\u00f6ffentlicht werden. So quasi als Twitterwall, wo man die Ergebnisse der Probemails auf einer Seite sieht. Das l\u00e4sst sich sicher noch optimieren, aber diese Art der Feedback-Ver\u00f6ffentlichung werde ich in Zukunft wieder nutzen.<\/p>\n

Jetzt erst mal wieder Alltag Schule, da geht’s auch gerade hei\u00df her.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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