{"id":9899,"date":"2017-09-24T08:28:51","date_gmt":"2017-09-24T06:28:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/?p=9899"},"modified":"2023-06-12T06:50:13","modified_gmt":"2023-06-12T04:50:13","slug":"nichtigkeiten-nach-der-zweiten-schulwoche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2017\/09\/nichtigkeiten-nach-der-zweiten-schulwoche.htm","title":{"rendered":"Nichtigkeiten nach der zweiten Schulwoche"},"content":{"rendered":"<div style='text-align:right;'><small>(<a href='https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2017\/09\/nichtigkeiten-nach-der-zweiten-schulwoche.htm#comments'>10 Kommentare.<\/a>)<\/small> <\/div><p><strong>Schule:<\/strong> Jetzt alle Klassen und Kurse gesehen. Warte noch auf M\u00f6bel, damit ich Bilder aufstellen kann in meinem Raum und B\u00fccher und den <a href=\"https:\/\/www.herr-rau.de\/wordpress\/2004\/09\/magic-8-ball.htm\">Magic Eight Ball<\/a> und so weiter.<\/p>\n<p><strong>Technisches:<\/strong> Der BlueJ-SVN-Client l\u00e4uft bei uns zu unzuverl\u00e4ssig, da die Firewall manchen Java-Versionen das Internet verwehrt &#8211; nicht absichtlich, nicht aus irgendwelchen Gr\u00fcnden, aber daf\u00fcr schon seit langem. Also habe ich den Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen der Q12 einen portablen SVN-Client gegeben, damit k\u00f6nnen sie die Musterl\u00f6sungen aller Projekte auf einmal herunterladen. Das ist viel einfacher als Moodle-Mebis.<\/p>\n<p><strong>Kopierrecht:<\/strong> F\u00fcr die Schule d\u00fcrfen wir urheberrechtsgesch\u00fctzte Werke kopieren und die Kopien an Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen verteilen, analog und digital &#8211; unter bestimmten Bedingungen: Quelle nennen, nur in bestimmtem Umfang, nur innerhalb einer Klasse, Sonderregeln f\u00fcr Schulb\u00fccher. Daf\u00fcr, dass wir das \u00fcberhaupt d\u00fcrfen, zahlt der Bund etwa 1 Milliare Euro pro Jahr an die Verwertungsgesellschaften. &#8212; Meine Frage: Welche Regelung gilt f\u00fcr ausl\u00e4ndische B\u00fccher, also etwa englische oder amerikanische? <\/p>\n<p>Bob Blume schreibt \u00fcber <a href=\"http:\/\/bobblume.de\/2017\/09\/17\/die-dropboxisierung-des-lehrernachwuchses\/\">die Dropboxisierung des Lehrernachwuchses.<\/a> Ich wei\u00df nicht, wie viel da dran ist. Als Junglehrer habe ich alles mitgenommen, was an Material an mich herangesp\u00fclt wurde &#8211; Freiexemplare und Mailinglisten, Kopien von Arbeitsbl\u00e4ttern. Direkt verwendet habe ich so gut wie nie etwas davon, und ich bat nie zu einem konkreten Thema um Anregungen oder Material; vielmehr lief ich mit offenen Augen durch Welt, B\u00fccher und Internet und sammelte Ideen f\u00fcr den Fall, dass ich sie mal brauchen w\u00fcrde. Aber wer wei\u00df, wenn es damals schon Twitter gegeben h\u00e4tte, vielleicht h\u00e4tte ich auch um konkrete Vorschl\u00e4ge gebeten.<\/p>\n<p><strong>Privates:<\/strong> Ich bin nicht gut mit Feiern und Geschenken. Am Freitag habe ich dennoch gefeiert, 50. Geburtstag, mit Familie und Freunden und Lehrerkollegen. Keine Geschenke. Ich glaube ja eh schon nicht, dass irgendwer auf eine Feier kommen w\u00fcrde, die ich veranstalte, und bin dankbar, wenn doch jemand zusagt. Und nat\u00fcrlich haben viele doch Geschenke mitgebracht, tolle Sachen, und \u00fcberlegte, und sch\u00f6ne, \u00fcber die ich mich sehr gefreut haben, und jetzt muss ich damit umgehen. Vielleicht sollte ich die Geburtstage anderer Leute auch ernster nehmen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(10 Kommentare.) Schule: Jetzt alle Klassen und Kurse gesehen. Warte noch auf M\u00f6bel, damit ich Bilder aufstellen kann in meinem Raum und B\u00fccher und den Magic Eight Ball und so weiter. 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