Ich teile mich ja auch selbst für Vertretungsstunden ein. Gestern war das in der Unterstufe beim Mathematikunterricht; die SchülerInnen trieben Geometrie. Das konnte ich noch. Parallelogramme und ihre Sonderformen, Quadranten des Koordinatensystems, Punkte und Geraden. Ich konnte alle Fragen beantworten, hätte gerne noch mehr gehabt, wir mögen ja Fragen. Parallelen, Lot, nicht rechnerisch natürlich, nur mit Zeichnen und Messen. Habe korrekt den Begriff Halbgerade verwenden dürfen und bin korrekt verstanden worden. Fachsprache, so schön!